EL CONFLICTO, UN MOTOR DEL CAMBIO

miércoles, 07 agosto 2019 por

La palabra conflicto, contiene etimológicamente dos partes. Con referida a convergencia, unión y flictus/ fligere, referida a golpe, aflicción. Golpe entre varios. LOS MECANISMOS  DE PROTECCIÓN Y REACCIONES ANTE EL CONFLICTO Ante un conflicto, surge una tendencia  primaria, a rechazar aquello que es contrario a nuestros intereses; activamos mecanismos de protección, por ejemplo, la represión,

Un equipo - un sistema dentro de sistemas - coaching de equipos

Un poco de historia: En España, en los primeros años de la década de los 80, se empezaron a desarrollar de forma significativa experiencias de equipos, en organizaciones que deseaban desarrollar el talento de las personas y de las propias organizaciones. La verdad, en su mayoría, eran empresas de vanguardia multinacionales y unas cuantas nacionales,

inercia-del-cambio

Hablar de procesos de cambio desde la perspectiva sistémica es hablar también de los procesos de realimentación. Estos procesos de realimentación se refieren a la devolución continua de información a la que están sometidos los sistemas vivos y que pueden favorecer o dificultar un cambio. Vivimos en realimentación continua, en procesos de ida y vuelta

La vida plena desde la perspectiva sistémica

¿QUÉ ES LA VIDA PLENA? Muchas veces empleamos el término Vida Plena para referirnos a un estado anhelado, porque  intuitivamente lo asociamos con algo bueno, adecuado, con la  felicidad. Para comprender el sentido de pleno, voy a la raíz etimológica de la palabra plenitud. «plenitud» viene del latín plenitudo, formada de plenus y el sufijo

El arte de buscar el buen lugar, ese estado emocional positivo, que impulsa el desarrollo del potencial de las personas  y de los equipos, pasa por el desarrollo de tres importantes competencias. RELATIVIZAR. Presentada como la capacidad de aumentar los puntos de observación, de ampliar la mirada, ver el contexto y superar la tendencia a

LIBERAR implica INCLUIR

martes, 05 diciembre 2017 por
Formación y entrenamiento sistémico por Marta Ocampo 3

Con alta frecuencia, cuando algo no es conforme a nuestras expectativas y necesidades,  nuestro impulso inicial es tratar de retirarlo, excluirlo. Muchos esfuerzos  en el terreno personal, familiar, social y en los distintos ámbitos, donde nos movemos, están dirigidos a  tratar de eliminar aquello que rechazamos, que no nos gusta, que no entendemos, que nos

LA ESTRATEGIA DE COLABORACIÓN

jueves, 26 octubre 2017 por

En un mundo de interdependencias la estrategia humana inteligente  es la colaboración, cuando mi bienestar personal está en relación al bienestar de los otros. Esta estrategia de relación corresponde a seres humanos capaces de ver las conexiones, de ver el entretejido que forman las partes y ver la finalidad del conjunto. La colaboración, fruto de una

EL DAR Y EL RECIBIR.

jueves, 26 octubre 2017 por
equilibrio entre el dar y el recibir - Formación y entrenamiento sistémico por Marta Ocampo

Toda relación requiere un intercambio de información para nutrirse y mantenerse viva. Ese intercambio de información crea un flujo de interacción y retroalimentación entre los implicados, crea un dar y un recibir. En las  relaciones sociales e interpersonales experimentamos un continuo dar y recibir los unos de los otros. Estamos en un movimiento constante de ida y vuelta entre

Las relaciones - Formación y entrenamiento sistémico por Marta Ocampo

Todos estamos vinculados. Estamos conectados e implicados en las cosas y situaciones que nos pasan. La separación que hacemos de nosotros mismos, de los demás y de nuestro mundo es una formulación mental, no es real. La visión del mundo divisible en elementos aislados uno de otros corresponde al tipo de pensamiento reduccionista que en

“El sistema busca el equilibrio a través de ti y eso resuena en los demás”. Cuando hay vida hay movimiento. Vivimos en un continuo devenir de hechos, circunstancias, sucesos que nos llevan a reaccionar a nivel individual y colectivo de la mejor manera que podemos y sabemos. Estas formas de reaccionar ayudan a generar, a

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